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摘要:
目前,高校心理咨询师职业素养孱弱,存在着职业能力不胜任,职业发展缺路径的诸多困境.通过构建政府统筹、学校主导,咨询师主体参与,线上线下相结合的继续教育培养模式,能有效改善高校心理咨询师职业素养孱弱的现状,推动高校心理咨询工作的健康发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校心理咨询师职业素养提升模式研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 高校 心理咨询师 职业素养 提升模式
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 G645
字数 5000字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2019.01.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐明军 15 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
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月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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