高职院校混合所有制办学发展路径的研究

• 作者: 张君第 焦胜军
• 来源期刊: 湖南邮电职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 混合所有制 发展路径
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 字数: 3981字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7661.2019.01.015

摘要

文章指出了高职院校混合所有制办学面临的困境,分析了高职院校混合所有制办学的意义,并提出了其发展路径.要加强顶层设计,健全政策支持;明晰产权界定,激发办学积极性;优化治理结构,提升管理水平;引入竞争机制,优化资源配置;选择合作伙伴,建立运作机制;健全系统保障,提高人才质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦胜军		23	108	7.0	9.0
2	张君第		19	34	3.0	5.0