健康教育对突发性耳聋康复的影响

• 作者: 王红杰
• 来源期刊: 医学研究与教育
• 学科: 医学
• 关键词: 突发性耳聋 健康教育 生活习惯 满意度
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 护理学
• 页码范围: 53-57
• 页数: 5页
• 分类号: R473.76
• 字数: 3807字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2019.01.010

摘要

目的 探讨健康教育对突发性耳聋康复的影响.方法 随机选取保定市第二医院2016年8月至2017年8月间收治的突发性耳聋患者90例,分为观察组与对照组,观察组按照计划实施系统健康教育,对照组按照医疗制度实施常规护理.从两组患者疾病知识掌握程度、 生活习惯改善情况、 护理服务满意度进行观察比较,观察组患者情况均有显著改善.结果 观察组疾病知识掌握程度、 生活习惯改善情况、 护理服务满意度均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对患者及家属开展健康教育,可使患者掌握疾病发病原因和日常防护常识,养成良好生活习惯,并显著提高患者护理服务满意度,促进康复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红杰	保定市第二医院五官科	8	6	2.0	2.0