高中化学实验教学生活化策略探究

• 作者: 王晗
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 实验教学 生活化 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G633.8

摘要

化学是一门以实验为基础的学科,通过实验的过程使学生掌握学科的基础知识和科学研究的基本方法。针对目前高中化学实验教学存在的问题,本文提出将实验教学生活化,并立足于课堂教学,从实验教学的导入、实验方案的制定等角度提出了相应的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晗	浙江音乐学院附属音乐学校	1	0	0.0	0.0