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摘要:
媒介融合作为当今时代互联网发展的新特点,是网络技术与大众传媒融合的产物。它所具有的跨界性、共享性和交互性,改变了思想政治教育的时空体系、话语体系和引导体系。本文基于媒介融合的环境,坚持需求导向、议程同构以及双线联动,开发网络思政教育作品,优化教育流程,扩大教育载体,实现高校思想政治教育效率的全面提升。
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文献信息
篇名 媒介融合环境下高校网络思政教育途径创新研究
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 媒介融合 网络 思政教育 创新
年,卷(期) ccdxxbb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯启玲 信阳师范学院马克思主义学院 6 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
媒介融合
网络
思政教育
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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10
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