高职院校全员导师制实践探究--以温州科技职业学院动物科学学院为例

• 作者: 叶听蕉 郑金铭 陈敏青
• 来源期刊: 温州科技职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 导师制 全员育人
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

以温州科技职业学院动物科学学院为例,基于为更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,充分发挥教师在育人工作中的主导作用,适应学院转型发展和技术应用型人才培养的需要,有效实现对学生的思想引领、专业能力提升、职业生涯规划、实习、毕业综合实践、就业创业指导等的无缝对接和全方位覆盖,从而进一步提升人才培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏青		5	1	1.0	1.0
2	叶听蕉		6	1	1.0	1.0
3	郑金铭		2	0	0.0	0.0