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摘要:
理想信念教育是创业理想和创新信念的结合,针对理想信念全程育人创新性不足,从创新平台设计理想信念教育路径,针对理想信念全程育人的实践性不足,从创业路径层面探索理想信念全程育人实践方法,针对理想信念的融合性不足,构建八维三层的理想信念教育与创新创业教育融合体系,为把创业理想与创新信念贯穿创新创业教育全程提供理论参考,为创业大学生培养担当精神提供理论支持,为高职理想信念全程育人提供创新实施路径。
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文献信息
篇名 高职理想信念教育与创新创业教育的融合研究
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 高职 理想信念教育 创新创业教育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G717.38
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周国忠 浙江旅游职业学院艺术系 29 418 11.0 20.0
2 巫程成 浙江旅游职业学院艺术系 8 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
理想信念教育
创新创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
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