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提高小学生书写能力之我见
提高小学生书写能力之我见
作者:
杨明生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
书写能力
小学生
写字习惯
最佳时期
书写姿势
写字教学
语文课程
写字课
摘要:
小学是练习书法的最佳时期,《小学语文课程新标准》提出:写字教学要培养学生正确的书写姿势,把字写得规范、端正、整洁,到行款整齐,有一定的速度,能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美,养成良好的写字习惯。上好写字课,培养学生良好的写字习惯是必要的。
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提高小学生硬笔书写能力势在必行
正楷字
写字
习惯
小学生良好书写能力培养方法与策略
小学
书写能力
培养
如何有效提高农村小学生规范书写能力
激发兴趣
规范姿势
书写能力
有效提高小学生汉字书写能力的探讨
小学语文
汉字书写
能力探讨
内容分析
文献信息
引文网络
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文献信息
篇名
提高小学生书写能力之我见
来源期刊
成功密码:综合版
学科
教育
关键词
书写能力
小学生
写字习惯
最佳时期
书写姿势
写字教学
语文课程
写字课
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨明生
2
0
0.0
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传播情况
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引文网络
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二级参考文献
(0)
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2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
书写能力
小学生
写字习惯
最佳时期
书写姿势
写字教学
语文课程
写字课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功密码:综合版
主办单位:
江西高校出版社有限责任公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-6096
CN:
36-1327/C
开本:
出版地:
江西省南昌市洪都北大道 96号
邮发代号:
44-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
833
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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