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摘要:
书写不仅是帮助小学生学习的重要工具,同时还是引导小学生进入知识殿堂的钥匙.学生如若不能流畅、迅捷、半自动化地进行书写,那么他的学习和成长将会受到很大的阻碍.因此,培养小学生良好的书写能力至关重要.主要就小学生良好书写能力培养方法与策略进行探讨.
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培养小学生良好书写习惯的策略
书写习惯
小学生
策略
寄宿学校小学生书写能力培养策略研究
寄宿学校
书写能力
培养策略
浅谈小学英语低年级学生书写能力的培养
英语书写
重要性
示范性
规范性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小学生良好书写能力培养方法与策略
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 小学 书写能力 培养
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张多辉 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
书写能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
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76
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