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摘要:
提高研究生创新能力是培养高层次人才、建设创新型国家的关键,而学术交流是提高研究生创新能力的重要途径。目前,越来越多的高校开展了形式多样的学术交流活动,也取得了一些令人满意的成果,然而也存在一些亟待解决的突出问题,如研究生参与程度低、学术交流内容单一、管理制度不健全等。本文从学术交流的角度切入,针对当前研究生学术交流及其在研究生创新能力培养方面存在的诸多问题,结合现有的成功经验,探讨构建"四位一体"的学术交流模式,着力提高研究生创新能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 导向提升研究生创新能力的学术交流模式探讨
来源期刊 高教研究与实践 学科 教育
关键词 研究生 创新能力 学术交流模式
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-31
页数 5页 分类号 G643
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾光尧 中南大学湘雅药学院 47 444 13.0 19.0
2 周应军 中南大学湘雅药学院 66 708 16.0 23.0
3 邓旭 中南大学湘雅药学院 5 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
研究生
创新能力
学术交流模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
季刊
16开
长春市前进大街2699号
1982
chi
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