多媒体技术在小学语文教学中的应用

• 作者: 胡勇
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文课程标准 学习效率 多媒体技术 作用
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0068-0068
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文课程标准指出:语文课程的建设应拓展语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步养成现代社会所需要的语文素养。在语文教学中，运用现代信息技术，直观形象，新颖生动，能够直接作用于学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，培养学生的能力，而且，现在远程教育的实施也为现代信息技术的广泛应用提供了保障，因此，笔者认为，将多媒体技术合理应用于小学语文教学中，发挥其特性及优势，这对于提高小学语文教学效果有着显著的作用。

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1	胡勇		1	0	0.0	0.0