推进管理创新 促进学校发展

• 作者: 李道富
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育理论 班风建设 社会进步的动力 科学管理思想 思想品德 校风 行为习惯 争先创优
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

创新是社会进步的动力,也是学校发展的动力。学校管理只有不断改革和创新,才能显示出生气勃勃、充满活力。我校2001年4月提出并开始实施"三比双周评"争先创优教育模式,是运用现代教育理论和科学管理思想,以培养学生良好思想品德和行为习惯、推进优良校风班风建设为主旨的创造性管理举措。学校面貌发生深刻变化,校风正,学风浓,纪律好,秩序优良,环境优美,安全有保障。

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1	李道富		1	0	0.0	0.0