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摘要:
随着教育改革不断地深入发展,提高学生综合素质是教师教学的主要任务。教师应突破传统的教学理念,教学中应用历史故事吸引学生的眼球,让学生们由衷热爱历史学科。本文主要从高中历史教学中历史故事应用的重要性入手,对存在的现状与策略进行深入的探讨。
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内容分析
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文献信息
篇名 关于高中历史教学中历史故事的应用分析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中历史 故事 重要性 现状 策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0066-0066
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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高中历史
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长春市人民大街4646号
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