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摘要:
高校教育干部队伍需要通过教育培训来加强自身建设,对四川省高校教育干部培训现状和需求进行了问卷调查和实地调研,明晰了高校教育干部在培训频次、周期、内容、师资、方式、考核等方面的需求与期望,了解了高校教育干部对培训的认识、存在的问题,以及优化培训的意见和建议.此次调查对干训机构精准有效提供干部培训工作的启示包括加强需求调研,打造体系化、专题化、定制化和菜单式的培训项目,探索适应信息化发展趋势的混合培训新模式,优化教学方式和师资配备等.调查对参训高校的启示包括错峰调训和分段式培训,加强参训信息管理,完善考核方式和健全激励机制等.
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文献信息
篇名 四川省高校教育干部培训现状及需求的调查分析
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 教育干部 培训需求 调查分析
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 终身教育研究
研究方向 页码范围 21-26
页数 6页 分类号 G724
字数 7018字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梅琳 20 50 5.0 6.0
2 唐雪梅 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育干部
培训需求
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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