充分发挥课本习题的辐射功能

• 作者: 王锋
• 来源期刊: 数理化学习（初中版）
• 关键词: 例题教学 方程与函数 变式探究
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 字数: 3565字
• 语种: 中文

摘要

教材习题不但是专家设计中考试题的发源地,同时又是教师进行变式教学的宝贵资源,依托问题的条件、结论、图形的结构进行广泛联想,创新的思维视角,可以激发学生探究的欲望,使学生在联想、变式探索过程中发现问题的本质,掌握、迁移解答习题的方法.对提高学生解题技能,优化思维过程,实现有效、高效课堂教学具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锋		141	53	3.0	5.0