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摘要:
文章阐述了航海类高等院校船员教育和培训质量体系的建立及在教育教学过程中发挥的积极作用,主要介绍了船员教育和培训质量体系运行过程中出现的问题,并对问题原因进行了简要分析,提出了改进建议.
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文献信息
篇名 浅析船员教育和培训质量体系对教学质量的提升
来源期刊 天津航海 学科
关键词 船员教育 航海类专业 质量体系 教学质量提升 质量文化
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 航海与教学
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 3726字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宗霖 天津理工大学海运学院 2 1 1.0 1.0
2 安苑 7 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
船员教育
航海类专业
质量体系
教学质量提升
质量文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津航海
季刊
1005-9660
12-1129/U
大16开
天津市塘沽区浙江路29号
1980
chi
出版文献量(篇)
2165
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3
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3278
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