浅析如何选用恰当的英文歌曲走进高中英语课堂

• 作者: 王涛 翟小花
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英文歌曲 高中课堂 资源 英语 教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 113,115
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41+H319.3
• 字数: 2492字
• 语种: 中文

摘要

英语一直都是高中的一门必修课程,在整个高中阶段和高考中地位是举足轻重的.但是由于高中英语课堂学习较为枯燥,使得学生们的学习兴趣不高,从而使得课程质量达不到预期的目标.为此,教师可以尝试采取引入英文歌曲的方式,帮助学生们更好地完成学习任务.本篇文章将阐述在高中英语课堂教学中应用英语歌曲的基本原则,并对于如何选用英语歌曲的方法方面提出一些合理的见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涛		2	0	0.0	0.0
2	翟小花		2	0	0.0	0.0