学生日常行为评分管理系统设计与实现

• 作者: 张亚娟 曹岩
• 来源期刊: 黄河科技学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 日常行为 评分管理
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育科学研究
• 页码范围: 113-119
• 页数: 7页
• 分类号: TP391.43
• 字数: 3631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19576/j.issn.1008-5424.2019.02.025

摘要

开发学生日常行为评分管理系统的目的是提高工作效率,令老师和领导的日常管理事务得到有效缓解,并且使得校园的日常行为评分工作更加系统,更加规范.框架方面采用的是Spring MVC技术模式,数据库方面用到的是MySQL技术,前端页面用到了Bootstrap作为布局和页面的修饰,权限采用了方便实用的Shiro框架,异步技术采用Ajax技术,更有友好的提示技术Layer.实现了用户管理、评分管理、角色管理和权限管理四个功能模块.这套系统能够很好地帮助我们了解学生的基本情况,尤其是学生的日常行为,可以有力地降低一些不良的日常行为,加强对学生的思想教育工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚娟	黄河科技学院信息工程学院	37	71	4.0	7.0
2	曹岩	黄河科技学院信息工程学院	1	0	0.0	0.0