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摘要:
服装产业的快速发展,对服装设计与工程专业学生的培养提出了更高的要求.为了提高培养质量,上海工程技术大学服装设计与工程专业进行了:三融合、三联动、三协同的育人模式改革:以工程教育为引领,系统构建人才培养体系;以教学资源整合为抓手,推动教学模式创新;以教学成果导向为目标,构建全方位、全过程质量监控机制.构建符合工程教育认证的培养体系;打造一支校内专职、企业兼职、国际兼职相结合的工程师资团队,建设一大批长三角工程教育实践实习基地."三融合、三联动、三协同"的育人模式得到了国家、同行和企业的认可,为服装设计与工程专业学生的培养提供了重要参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 服装设计与工程专业育人模式改革和实践 ——以上海工程技术大学为例
来源期刊 时尚设计与工程 学科
关键词 服装设计与工程 育人模式 改革 实践
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 40-47
页数 8页 分类号
字数 5385字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳梅 上海工程技术大学服装学院 85 415 13.0 18.0
2 曲洪建 上海工程技术大学服装学院 63 201 7.0 13.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
服装设计与工程
育人模式
改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时尚设计与工程
双月刊
2095-1728
31-2129/TS
16开
上海市平凉路988号9号楼407室
2016
chi
出版文献量(篇)
95
总下载数(次)
0
总被引数(次)
11
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