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摘要:
随着中国房地产业的快速发展,市场供给成为城镇住房供给的主导模式,居住空间阶层化趋势开始出现。居住空间的阶层化对义务教育会产生什么样的影响?对教育不平等的一个主流的解释模式是:教育不平等是(优质)教育资源在不同阶层间不均衡分布的结果,而居住空间的阶层化可以起到垄断特定教育资源和阻隔其他阶层享有特定教育资源的作用。这一论点得以成立的基础是教育资源的分布存在空间和校际差异。那么,居住空间阶层化除了通过垄断和阻隔教育资源的方式之外,是否还通过其他方式影响教育不平等?我们的基本假设是。
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篇名 生源效应:居住空间阶层化与教育不平等
来源期刊 社会科学文摘 学科 经济
关键词 市场供给 住房供给 居住空间 不均衡分布 教育不平等 阶层化 教育资源 中国房地产业
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 F29
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1 方长春 南京大学社会学院 46 677 12.0 26.0
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研究主题发展历程
节点文献
市场供给
住房供给
居住空间
不均衡分布
教育不平等
阶层化
教育资源
中国房地产业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学文摘
月刊
2096-1979
31-2120/C
大16开
上海市淮海中路622弄7号328室
4-918
2003
chi
出版文献量(篇)
7963
总下载数(次)
8
总被引数(次)
10110
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