浅谈合作学习在初中英语教学中的应用

• 作者: 谢衡丽
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 合作学习 初中英语 教学英语
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.069

摘要

初中英语教学工作中,教师要充分调动学生的学习积极性,让学生在课堂教学当中与教师形成更好地配合,有效完成教学任务.合作学习模式的使用不仅能够弥补学生个体之间的差距,同时还能够对学生个体学习状况进行督促,旨在提高教学效率,帮助学生提高学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢衡丽		1	0	0.0	0.0