提高小学语文教师核心素养的对策

• 作者: 麻琼玮
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 00172-00172
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

人的核心素养往往体现在知识、技能和态度的综合表现上,而小学语文教师的核心素养除了专业能力之外还包括人文素养、授课热情、思维能力以及终身学习的理念等等。核心素养近年来受到了广泛的关注,但是尚未出现明确的衡量标准,所以作为小学生的思想引路人,语文教师应当清楚自己的责任使命,不断对自身进行修正和完善,贯彻落实新的课程标准中对于语文教学的要求,为学生起到榜样和示范作用,体现出语文教学和评价工作的人性化特征,通过课程改革的课题研究、课程改革的理论学习等完善自身的教育教学修养。

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1	麻琼玮		1	0	0.0	0.0