作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
罗曼·罗兰说:"一个人只能为别人引路,不能代替他们走路."培养中职学生的书写兴趣并非一朝一夕的事情,要让中职生喜欢书法,并养成良好的书写习惯,必须重视学生长期的兴趣培养.在中职学校的书法教学中应该注重教学计划的针对性与目的性,教学过程的合理性与有效性,教学评价的真实性与灵活性.书法课老师要肩负起重任,不断进取,做好本职工作,努力把中职书法教学工作提高到一个新的水准.
推荐文章
浅谈高中书法教学的有效性
高中书法
书法教学
意义
现代化教学提高中职书法有效性的实践与思考
中职书法
现代化教学
有效性
浅谈中职英语阅读教学的有效性
英语
阅读能力
有效性
浅谈中职院校利用多媒体教学的有效性
中职院校
多媒体教学
教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职书法教学的有效性
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 中职书法 教学过程 有效性
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 2205字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟宇 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职书法
教学过程
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
论文1v1指导