对"椭圆的几何性质"一节课的点评

• 作者: 张海营
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 椭圆 几何性质 课例点评
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 特别报道
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 字数: 3136字
• 语种: 中文

摘要

结合"椭圆的几何性质"的教学设计、教学录像和现场教学课例展示,从四个方面总结了本节课的亮点:重视问题设计,引导深度学习;注重技术融合,揭示数学本质;发展直观想象,提升核心素养;组织探究活动,促进概念生成. 同时,也提出了值得进一步思考和研究的地方.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海营		18	16	3.0	3.0