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摘要:
在教育信息化不断发展的今天,如何应用信息技术提升小学数学课堂的教学实效值得关注.通过学习现有的研究资料并结合日常教学实践,该文介绍了信息技术在数学教学应用研究的进展和研究的意义,分析了信息技术在数学教学应用中的优势与不足,在此基础上,提出了信息技术在提升数学教学实效的应用策略.
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文献信息
篇名 信息技术在提升小学数学教学实效中的应用研究
来源期刊 海峡科学 学科 教育
关键词 信息技术 小学数学 教学实效
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G623.5
字数 3731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8683.2019.11.024
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1 王宏 10 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
教学实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡科学
月刊
1673-8683
35-1292/N
大16开
福建省福州市湖东路7号
1985
chi
出版文献量(篇)
8739
总下载数(次)
18
总被引数(次)
16638
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