"一带一路"背景下中职舞蹈表演专业教学模式探索

• 作者: 李心
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 文学
• 关键词: "一带一路" 中职舞蹈 多路径教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: J70
• 字数: 3005字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2019.20.020

摘要

"一带一路"政策对我国舞蹈领域带来机遇的同时也带来了巨大的挑战,培养能快速适应社会发展的舞蹈专业性人才势在必行.本文对国内中职学校的舞蹈教育模式进行了分析,并对多模式教学进行了研究探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李心		2	0	0.0	0.0