内涵、关系与走向:双一流建设的国际化与民族化

• 作者: 谢冬平
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育国际化 民族化 国际交流与合作 高等教育制度 面向世界 国际化进程 国际化人才 文化传统
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G640

摘要

一、依存与转换:高等教育的国际化与民族化高等教育国际化是指面向世界与未来,以具体多样的高等教育国际交流与合作为载体,吸收、借鉴世界各国先进的高等教育文化传统、理念、模式、价值观念、行为方式等,以实现人类相互理解与尊重的过程。综合目前高等教育国际化进程来看,其主要关涉“是否具有国际视野,与主流国际高等教育接轨程度,与他国高等教育制度的互通性、资源共享度、交流的深入度等,国际化人才的培养”等方面。