开展教研活动 促进质量提升

• 作者: 沈子春
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 专业理论水平 教研活动 教学实践能力 教师专业化发展 新课程理念 初级中学 推进素质教育 质量提升
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

近年来,我们滨海县滨淮初级中学继续以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围;积极推进素质教育,力争使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的综合素养。为此,我校经常开展切实有效的教研活动,在促进教师专业化发展,提升教学理念,构建学习型学校方面做了一些有益的尝试。

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1	沈子春		1	0	0.0	0.0