泰安市特殊教育中心学校规划设计

• 作者: 孙可超 徐明智 梁启龙 王鹏飞 顾鹏飞
• 来源期刊: 山东建筑大学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 特殊教育学校 规划设计 无障碍设计
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 工程实践
• 页码范围: 74-82,94
• 页数: 10页
• 分类号: TU984
• 字数: 6049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.12077/sdjz.2019.05.012

摘要

特殊教育是我国九年义务教育的重要组成部分,发展特殊教育、关爱特殊儿童,是构建和谐社会的重要组成部分,特殊教育学校的规划设计应符合其自身发展需求,并与其发展趋势相适应.文章以泰安市特殊教育中心的规划设计为例,分析了当前特殊教育的教育内涵、教育方式、办学方式等方面的变化,以泰山文化和特教文化为设计理念,将泰安市特殊教育中心规划为"一心、一轴、五区"的平面布局,并从建筑设计、景观设计、无障碍设计、特殊设计等方面,探索了特殊教育学校规划的特点,传承了地域文化,塑造了更具有时代和自身特色的特殊教育校园环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁启龙		3	1	1.0	1.0
2	徐明智		2	0	0.0	0.0
3	孙可超		2	0	0.0	0.0
4	王鹏飞		4	0	0.0	0.0
5	顾鹏飞		1	0	0.0	0.0