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摘要:
目的 调查南京工业大学非医学专业在校学生急救知识与技能的获取途径,探讨新媒体模式下开展大学生急救知识普及与技能培训的意义与方法.方法 采用随机抽样调查方法,抽取该校大一到大四学生550名进行问卷调查,最终回收有效问卷500份.结果 参与调查学生中90.0%(450/500)通过网络获取急救信息,43.6%(218/500)通过网络学习急救知识,31.8%(159/500)参加过初级救护员培训;77.4%(387/500)的学生愿意关注急救知识科普公众号,77.4%(387/500)的学生希望公众号推送急救知识,75.2%(376/500)的学生希望推送健康生活常识;43.6%(218/500)的学生希望公众号发布内容的形式为动画、视频、音频类,38.8%(194/500)的学生希望发布形式为图文类;有急救知识需求的女生在接受调查女生中占85.7%(156/182),而男生占32.4%(103/318),差异有统计学意义(χ2=39.23,P<0.01).结论 大学生的应急救护知识有待进一步提高,新媒体的应用是普及应急救护培训的良好方式.
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文献信息
篇名 新媒体模式下大学生应急救护教育现状及发展
来源期刊 中华灾害救援医学 学科 医学
关键词 应急救护教育 新媒体 大学生
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 R459.7|G479
字数 3512字 语种 中文
DOI 10.13919/j.issn.2095-6274.2019.02.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何军 4 8 1.0 2.0
2 徐振霞 1 1 1.0 1.0
3 顾佳萍 1 1 1.0 1.0
4 张兆镕 江苏省南京工业大学化工学院 1 1 1.0 1.0
5 陈启新 1 1 1.0 1.0
6 张苏豪 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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中华灾害救援医学
月刊
2095-6274
10-1158/R
16开
北京海淀区永定路69号
2013
chi
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