住院医师规范化培训中加强医学人文教育的探讨

• 作者: 何国栋 罗银丽
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 住院医师 规范化培训 医学人文教育
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 人文素质教育
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: R192.3|R-05
• 字数: 3312字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.01.007

摘要

在住院医师规范化培训中,培训住院医师临床专业技能的同时,应当重视培养他们具有良好的医学人文素养.只有将医学和人文完美结合,才能全面提高住院医师培训质量,促进诊疗和服务水平的整体提高.本文阐述了住院医师规范化培训中人文教育的现状,强调住院医师规范化培训中人文教育的重要性,以及切实加强住院医师规范化培训中医学人文教育的具体举措,包括定期举办医学人文论坛、培养住院医师的医患沟通能力、发挥带教教师在培训中的作用、增加对住院医师在培训过程中人文考评等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗银丽	温州医科大学附属第一医院超声影像科	1	17	1.0	1.0
2	何国栋	温州医科大学附属第一医院麻醉科	7	26	3.0	5.0