大学生水上安全教育课程体系的构建

• 作者: 傅纪良 张腾 黄永良
• 来源期刊: 福建体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 大学生 水上安全 安全教育 课程体系
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 51-54,61
• 页数: 5页
• 分类号: G807.01
• 字数: 5451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8790.2019.01.014

摘要

研究目的:构建大学生水上安全教育课程体系,真正实现“实践取向”、“能力本位”的高校体育课程目标.研究方法:文献资料法,实地调研法,专家访谈法.研究结论:借鉴现存水上安全教育的实践经验和溺水风险模型,构建了包括基础理论学习、水上安全技能学习、综合应用三个层次的大学生水上安全教育课程体系.建议:高校体育课程应与生存教育相契合,合理安排游泳课程模块,提高学生生存和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄永良	浙江海洋大学体军部	41	294	8.0	15.0
2	傅纪良	浙江海洋大学体军部	23	229	8.0	14.0
3	张腾	浙江海洋大学体军部	10	46	4.0	6.0