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关于国际汉语教材交际性练习的设计
关于国际汉语教材交际性练习的设计
作者:
田艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉语国际教育
交际性练习
设计
摘要:
交际性练习是一类非常重要的练习类型,在某种程度上,甚至关系到教材编写的成败。目前,国际汉语教材中这类练习的设计还存在一定的不足,本文尝试对这一问题进行探讨。文章内容包括:研究背景及现状;交际性练习的几个关键问题;交际性练习设计方面存在的不足及应对策略;交际性练习未来的发展方向。期待本文能有助于完善交际性练习的设计和编写,并对学习者交际能力的培养有所启示。
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
关于国际汉语教材交际性练习的设计
来源期刊
国际汉语教育(中英文)
学科
文学
关键词
汉语国际教育
交际性练习
设计
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-35
页数
9页
分类号
H195.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田艳
中央民族大学国际教育学院
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汉语国际教育
交际性练习
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际汉语教育(中英文)
主办单位:
北京外国语大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-3106
CN:
10-1385/H
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区西三环北路19号 外语教学与
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi;eng
出版文献量(篇)
292
总下载数(次)
1
总被引数(次)
489
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