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摘要:
学生身心发育阶段的重要阶段是高中时期,这一时期要让学生树立正确、积极健康向上的三观,加强对学生的德育教育.本文分析了高中德育工作现状,联系教学实践给出解决措施,希望以此提升高中德育工作质量.
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德育工作
生活化
工作策略
"以生为本",提高参与式主题班会的德育效能的途径
以生为本
参与式主题班会
德育效能
浅谈如何增强高中德育工作的实效性
高中生
德育工作
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "以生为本"视角下的高中德育工作管理分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 德育教育 以人为本 高中教育
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1693字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
以人为本
高中教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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