大数据时代继续教育的服务数字化体系建设

• 作者: 徐进
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 继续教育 数字化建设
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G720

摘要

继续教育事业是加快建设学习型社会的必由之路和重要手段,而面对教育资源分配不均的现状以及大数据背景下教育多样化、远程化、泛在化、碎片化的趋势,继续教育服务的数字化体系建设具有格外突出的意义。然而目前继续教育服务的数字化体系建设中还存在着一定的问题,因此从政策背景和现状定位出发,试对此提出解决措施,并对未来的继续教育服务的数字化体系建设进行展望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐进	武汉大学继续教育学院	35	94	5.0	8.0