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摘要:
思维导图是一种诞生于英国的放射性思维方法.将其应用在高中生物复习过程中,能够非常有效地提高复习效果,促进创新性思维能力的形成.本文主要探讨思维导图在高中生物复习中的应用.
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思维导图在高中生物复习中的应用研究
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高中生物
复习教学
思维拓展
内容分析
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文献信息
篇名 思维导图在高中生物复习中的应用
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中生 生物复习 思维导图
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 科学思想方法
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1390字 语种 中文
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1 李振羽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
生物复习
思维导图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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