当代大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的认知研究——以重庆三峡学院为例

• 作者: 李建春
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 习近平新时代中国特色社会主义思想 认知
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 80-84
• 页数: 5页
• 分类号: G641

摘要

习近平新时代中国特色社会主义思想是基于中国特色社会主义进入新时代的理论和实践判断,是关乎国家发展、民族振兴的顶层设计,是马克思主义中国化的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想对当代大学生意识影响、信念塑造和行为规范等方面具有重要价值,为实现各要素共同影响、积极推进提供生动方案,通过定量研究和可行性分析当代大学生对该思想的认知现状,针对现存问题提出有效促进大学生自觉认知思想内容、深刻理解科学内涵与积极践行价值内涵三者有机统一的科学建议。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建春	重庆三峡学院马克思主义学院	1	0	0.0	0.0