"弹性力学"教学中几个难点问题的探讨

• 作者: 吴禄祥 张爱军
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 弹性力学 可视化 正负符号 相容方程
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4559字
• 语种: 中文

摘要

"弹性力学"课程是工科专业一门重要的专业基础课,课程较为抽象,公式推导较多,学生普遍感觉难学.结合多年课程教学的经验,探讨了"弹性力学"课程中力矩、内力和方向余弦等量的正负号规定,明确说明了极坐标下各坐标轴的正负号规定,这是对教材的有效补充;将相容方程分为应变、应力和应力函数表达式三类并进行了归纳,更便于学生理解;编制了弹性力学平面问题的可视化求解软件,实现对圆筒受均布力、压力隧洞、小孔口问题等十个典型问题的可视化求解,教学效果良好.