在专业教育中培养学生的世界眼光和开放精神——以“跨国企业管理”课程为例

• 作者: 邓常春
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 专业教育 跨国企业管理 世界眼光和开放精神
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

在全球化的今天,一个国家的青年人具有世界眼光和开放精神,对国家的进步和发展是很重要的。鉴于当前我国高校本科生课程设置偏多的实际情况,在专业教育中培养学生的世界眼光和开放精神,是值得探索的途径。本文以“国企业管理”课程为例,探讨如何在专业教育中培养学生的世界眼光和开放精神。笔者认为,树立正确的教育教学理念,适当拓展教学内容,运用多样化的教学形式,从期末考核中观察和评估教学效果,是在经济金融专业教育教学中培养学生的世界眼光和开放精神的可行办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓常春	四川大学经济学院	24	105	7.0	8.0