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摘要:
小学语文课堂教学的有效性与师生关系相辅相成,互相影响.本文基于逻辑与举例论证,提出了构建平等民主、和谐稳定、学生为主的师生关系,并提出创新化措施:倾听学生观点、创新教学方式与培养职业素养.
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体现
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小学语文
师生关系
平台构建
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关键词云
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文献信息
篇名 农村小学语文高效课堂教学中转变师生关系的研究
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 小学语文 师生关系 课堂教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1810字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2019.01.050
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1 陈东华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
师生关系
课堂教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
chi
出版文献量(篇)
972
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