国外高校创新创业人才培养模式对我国高职教育的启示

• 作者: 刘天宋 史玉立 耿淬
• 来源期刊: 职教发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 高职教育 经验
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 比较借鉴
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: G719
• 字数: 3881字
• 语种: 中文

摘要

创新创业教育作为一种培养全面发展的创新型人才的开放式教育模式,已成为现今高等教育改革研究的重点.我国高职教育中的创新创业教育起步较晚,需要学习国外创新教育的理论和实践经验.文章着重研究了美国、德国、日本等发达国家成熟的创新创业教育模式,认为这些国家的成功经验,对我国高职院校开展创新创业教育是具有启示意义的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿淬	常州刘国钧高等职业技术学校机电工程系	26	32	3.0	4.0
2	刘天宋	常州刘国钧高等职业技术学校机电工程系	15	15	2.0	2.0
3	史玉立	常州刘国钧高等职业技术学校机电工程系	6	2	1.0	1.0