浅谈历史教学如何塑造学生人文精神

• 作者: 赵纯仁
• 来源期刊: 农村青年
• 学科: 教育
• 关键词: 知识的基础 学校课程体系 有效培养 学生人文精神 人文类课程 教学实践 重要载体 学生的全面发展
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

一、引言历史课程作为人文类课程,是学校课程体系的重要组成部分,也是培养学生人文精神的重要载体。与此同时,历史学科是塑造学生人文精神的关键学科,要求历史教师在教学实践中,在灌输学生历史学科知识的基础上,重视历史教育价值的实现,有效培养学生的人文精神,为学生的全面发展奠定良好的基础。文章以历史教学与人文精神之间的关系为切入点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵纯仁		10	8	2.0	2.0