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摘要:
经济管理类本科专业实验普遍存在互联互通不畅、资源共享困难、虚拟化程度低等问题.基于虚拟仿真视角,遵照“虚实结合、能实不虚”、跨时空、强互动、重实效原则,从策略设计与规划、运作执行与实操两个维度,架构涵盖改革成果孵化、实验教学管理中心建设、实验教学案例编制、双师型实验师资建设、社会咨询服务与培训在内的实验教学基地建设目标体系,在河南财政金融学院进行的实证表明,该体系可以为财经类高校实验教学改革提供新思路.
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文献信息
篇名 基于虚拟仿真的经管类专业实验教学改革初探——以河南财政金融学院为例
来源期刊 河南财政税务高等专科学校学报 学科 工学
关键词 虚拟仿真 经济管理类专业 实验实训 教学改革
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 高等教育研究与实践
研究方向 页码范围 84-87
页数 4页 分类号 G642.0|TP393
字数 4363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5793.2019.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁峰 河南财政金融学院就业指导中心 4 8 2.0 2.0
2 董云展 河南财政金融学院教务处 14 41 4.0 6.0
3 刘喆 河南财政金融学院综合实验实训中心 18 16 2.0 3.0
4 孙飞显 河南财政金融学院计算机与信息技术学院 14 60 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仿真
经济管理类专业
实验实训
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
双月刊
1008-5793
41-1267/F
大16开
河南省郑州市郑开大道
1987
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
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