经管类人才校地协同创新培养模式、机制与保障措施--以金融学专业为例的探索

• 作者: 周方召 朱晋伟 王雷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 校地协同创新 培养模式 实践教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 114-115,116
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

校地协同创新，是提高经管类人才培养质量、建设高水平大学的重要途径。以金融学专业为例，分析了目前金融学专业校地协同创新人才培养中存在的问题，构建了“三体系、三平台、多模块”的金融学专业校地协同创新人才培养模式。从协同拟定教学内容、共建实习实训实践基地、联合培养创新型人才、专业人员与教师交流互访四个方面，构建校地协同创新人才培养机制。从构建实践教学体系、培养学生创新能力、创新本科生导师制三个方面，提出校地协同创新人才培养保障措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雷	江苏无锡江南大学商学院	1	4	1.0	1.0
2	周方召	江苏无锡江南大学商学院	1	4	1.0	1.0
3	朱晋伟	江苏无锡江南大学商学院	1	4	1.0	1.0