"双一流"背景下运动人体科学类实验课程改革

• 作者: 周亮 邱苗
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 运动人体科学 实验课 困境 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3021字
• 语种: 中文

摘要

运动人体科学实验课程群均面临实验课程的教育功能和目标不清、实验项目低端固化、仪器设备使用层次和使用率低下,实验课程教改动力缺乏,学生学习兴趣缺失、教师积极性不高等现实困境.建议设置独立实验课、引进新技术和手段、创新实验项目、遴选实验内容、增加开放性和设计性实验,将运动人体科学课程群的实验教学与社会实践紧密结合,以期服务于一流学科和一流大学的建设和人才培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亮		3	1	1.0	1.0
5	邱苗		1	0	0.0	0.0