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摘要:
为了了解方言韵律迁移对中国学习者英语词重音产出的影响,从音高、音强、时长三个方面考察具有湘方言长沙话背景的英语学习者对英语双音节词重音的产出,并对比具有普通话背景的学习者和英语本族语者的产出,具有一定的研究意义。结果显示:所有语言背景的受试者都能通过使用音高、时长和音强来区分英语词重音;所有语言背景的受试者用时长来表现重音的程度最高,其次是音高,再次是音强;中国英语学习者对音高和时长的使用程度均高于英语本族语者。以长沙话为母语的英语学习者在时长的使用程度上尤其高。造成这一结果的原因主要是由于长沙话中对时长这一特征的强调。研究结果支持了韵律迁移假说。
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文献信息
篇名 汉语湘方言背景下大学生英语词重音产出研究
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 文学
关键词 汉语方言 英语词重音 产出 韵律迁移
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-11
页数 7页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张薇 长沙理工大学外国语学院 15 135 5.0 11.0
2 范兆旭 长沙理工大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语方言
英语词重音
产出
韵律迁移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
931
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11
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2337
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