以应用型人才培养为导向的高职研讨型教学模式及实施

• 作者: 何子梅
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 应用型人才培养 高职 研讨型教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述以应用型人才培养为导向的高职研讨型教学模式及实施,从应用型人才的内涵出发,分析研讨型教学模式及其特征与意义,并以商业银行经营与管理课程为例,从教师课前准备案例、学生课外展开调查、师生课堂展示交流、教师课后归纳总结等方面提出高职院校实施研讨型教学的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何子梅		9	4	1.0	2.0