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摘要:
目的 了解新疆某高校医学生社会责任感与自我效能感的现状,探讨社会责任感与自我效能感的相关性;为提高医学生的社会责任感提供参考.方法 采用分层整群抽样方法抽取新疆某医学院校981名本科学生,通过问卷调查了解学生的一般情况、自我效能感及社会责任感现状.采用Pearson相关分析探讨社会责任感与自我效能感之间的相关性.结果 医学生的社会责任感总分为(2.74±0.54)分,其中爱国精神得分为(2,91±0.11)分、政治参与得分为(2.86±0.31)分,集体观念得分最低为(2.33±0.54)分;自我效能感总分为(2,53±0.18)分.医学生社会责任感各维度与自我效能感的相关性结果为0.725≤r≤0.898,P<0.01.结论 新疆某高校医学生的社会责任感与自我效能感现状较为乐观,自我效能感与社会责任感呈正相关,医学教育工作者可通过加强医德教育、强化人文关怀以及拓宽教育路径等多种方式,以提高医学生的自我效能感,从而提升其社会责任感,培养高素质的卫生健康人才.
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文献信息
篇名 新疆某高校医学生社会责任感与自我效能感相关研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 医学生 自我效能感 社会责任感 相关
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 345-348
页数 4页 分类号 R-05
字数 3252字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.05.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶宁 新疆医科大学公共卫生学院流行病与统计教研室 65 286 8.0 14.0
2 由淑萍 新疆医科大学护理学院基础护理教研室 65 210 9.0 11.0
3 蒋红 新疆医科大学护理学院基础护理教研室 29 111 6.0 9.0
4 王家威 新疆医科大学护理学院基础护理教研室 11 5 1.0 2.0
5 罗园园 新疆医科大学护理学院基础护理教研室 8 6 1.0 2.0
6 李思琦 新疆医科大学护理学院基础护理教研室 4 5 1.0 2.0
7 王冰冰 新疆医科大学护理学院基础护理教研室 5 5 1.0 2.0
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1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
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