活动型政治课程的实施形式

• 来源期刊: 复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 模拟法庭 时政热点 政治情感 政治课堂 政治认同 体验型 高中思想政治课程
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

李晓燕在《基于核心素养的活动型高中思想政治课程构建》一文中指出,活动型课程的构建必须要注重活动形式的多样性,学术界关于政治学科活动型课堂构建的形式主要有:1.“体验型”政治课堂。通过创建一定的政治情景培养学生的政治情感。尤其是政治生活这一模块有较髙的理论性,学生接受知识比较困难,通过创设与主题和生活相关的情景如播报时政热点、观看微电影、表演小品、模拟法庭、模拟人民代表大会等,使学生能够在感同身受中形成政治认同。