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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
随着2017年版课程标准的颁布,高中思想政治课教学迎来了改革的春风,活动型学科课程教学成为热点,如何设计和实施也成为热烈探讨的话题.文章以"文化创新的途径"的教学为例,论述了围绕"主题""议题""辩题""课题"的"四化"建设,探索活动型学科课程教学的路径,以期为教师教学提供借鉴和参考.
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高中政治活动型学科课程中的情境设计
活动型课程
情境
议题
教学内容
学习方式
思想政治活动课教学策略探析
思想政治
活动性课程
情境化教学
例谈高中思想政治课活动型学科课程的构建
核心素养
活动型
学科课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中思想政治活动型学科课程教学探索
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 高中思想政治 活动型学科教学 '四化'建设
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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1 倪兆峰 3 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治
活动型学科教学
'四化'建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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